O lúdico reencantando a velhice na quarta colônia italiana do Rio Grande do Sul

Resumo

Este artigo é resultado da dissertação intitulada - Atividades Lúdicas com Idosos da 4ª Colônia: Um Estudo de Caso, do Mestrado em Educação/UFSM. A ideia de desenvolver essa investigação decorreu ao acompanhar o grupo de idosos por quatro anos como professora, da necessidade em aprofundar questões suscitadas pela implantação das atividades lúdicas/físicas (projeto de extensão) na comunidade de Ivorá-cidade pertencente à região da 4ª Colônia de Imigração Italiana do RS. Utilizou-se uma metodologia qualitativa de cunho fenomenológico, no qual propicia o resgate do "mundo vivido", descrevendo as experiências segundo a ótica de quem vive a situação concreta. Objetivou-se reelaborar as lembranças guardadas na memória dos idosos, que emergiram de suas origens/tradições de outrora, por meio de atividades de cunho lúdico-educativas como jogos, cantos e danças. A entrevista semiestruturada foi aplicada com 25 idosos do grupo (solteiras, viuvas, casais e mulheres que seus cônjuges não participam), identificados com nomes de virtudes e paisagens de regiões naturais da Itália. Também, 20 familiares dos idosos e 5 representantes da comunidade. As conclusões retratam que as atividades lúdicas trouxeram transformações no cotidiano dos participantes e sua comunidade. Questões, antes ocultas, esquecidas/encoberta pela familiaridade (usos, hábitos e linguagem do senso comum), emergiram, transparecendo uma experiência de histórias de vida, o resgate da herança lúdica italiana. A conversa, dialeto, chimarrão, uva, vinho, trabalho, o físico, são expressões vivas de uma cultura que perdura entre as gerações e que contribuem para a preservação da cultura original e de formas alternativas e inovadoras de viver a velhice.