Lazer na terceira idade: um estudo com diferentes classes socio-econômicas em São Paulo

Resumo

O principal objetivo deste trabalho foi identificação das atividades de lazer às quais as pessoas da terceira idade se dedicam com maior freqüência e compará-las quanto à incidência em diferentes agrupamentos sócio-econômicos. O trabalho principia com explanação sobre as classes AB e CD no Brasil e revisão teórica referente a lazer, seguida de descrição da metodologia empregada e dos principais achados. A amostra utilizada foi escolhida segundo critério não-probabilístico. Foram entrevistadas, com base em questionário composto por questões fechadas, 1400 pessoas no município de São Paulo, com idade igual ou superior a 60 anos, sendo 700 pertencentes às classes sócio-econômicas AB e 700 às classes CD. A definição do tamanho da amostra foi arbitrária, tendo como elemento norteador apenas o número 150, que é o mínimo necessário de casos para aplicação de técnicas da estatística multivariada. Para análise dos resultados foram utilizadas técnicas da estatística univariada e multivariada. Com relação a essas últimas, foram empregadas análise fatorial e cluster. Os principais resultados referem-se à heterogeneidade do comportamento dos grupos, mostrando que há necessidade de cuidado na referência ao segmento terceira idade, evitando-se tratá-lo como homogêneo. Foram identificados cinco agrupamentos de respondentes, que foram denominados por: Senhoras ativas, Senhoras enclausuradas, Idoso cotidiano, Senhor social e o Senhor tranqüilo. Além de oferecer subsídios para orientar a elaboração de políticas para o lazer, tanto de ordem pública como privada, o presente trabalho, a partir da caracterização dos grupos encontrados, fornece indicações que permitem o estabelecimento de um diálogo mais direto com esses grupos.