Educação e gerontologia: desafios e oportunidades

Autores

  • Meire Cachioni
  • Anita Liberalesso Neri

DOI:

https://doi.org/10.5335/rbceh.v1i1.49

Palavras-chave:

Educação gerontológica, universidade da terceira idade, professores-educação

Resumo

A gerontologia é vasto campo profissional e disciplinar, do qual faz parte a educação gerontológica. Esta se ocupa da educação dos idosos e da formação de profissionais para esse mister. No Brasil, a construção da educação gerontológica avança principalmente a partir da atuação de cursos de pós-graduação em gerontologia; é fortalecida pela criação de universidades da terceira idade, importante locus de programas para idosos, de pesquisa e de formação de recursos humanos, embora nelas ainda predominem ações pedagógicas não-especializadas. Este texto tem como objetivo discutir princípios para uma educação gerontológica participativa e transformadora.

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Publicado

2006-05-30

Edição

Seção

Artigos Originais

Como Citar

Educação e gerontologia: desafios e oportunidades. (2006). Revista Brasileira De Ciências Do Envelhecimento Humano, 1(1). https://doi.org/10.5335/rbceh.v1i1.49