[1]
2024. A INTENCIONALIDADE ALUNO/PROFESSOR NA PRÁTICA DA EXPERIMENTAÇÃO E LUDICIDADE NO ENSINO DE FUNÇÕES EM MATEMÁTICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 7, 1 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.5335/rbecm.v7i1.15086.