2025. MOTIVAÇÃO E PERCEPÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO APÓS AULAS DE ECOLOGIA UTILIZANDO A APRENDIZAGEM POR PARES E AULAS EXPOSITIVAS. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 8, 1 (jun. 2025). DOI:https://doi.org/10.5335/rbecm.v8i1.15859.