2025. O RPG (ROLE-PLAYING GAME) COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA: CONSTRUÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA MOBILIZAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 8, 1 (jun. 2025). DOI:https://doi.org/10.5335/rbecm.v8i1.17019.