STORYTELLING E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO DURANTE A CONDUÇÃO DE AULAS REMOTAS SÍNCRONAS EM UM CURSO DE BIOMEDICINA – RELATO DE EXPERIÊNCIA. (2022). Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática, 5(especial). https://doi.org/10.5335/rbecm.v5iespecial.13213