O ensino de cálculo diferencial e integral sob a óptica da teoria dos campos conceituais. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 119–129, 2018. DOI: 10.5335/rbecm.v1i2.8976. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/8976. Acesso em: 1 dez. 2025.