A promoção da alfabetização científica nos anos finais do ensino fundamental por meio de uma sequência didática sobre crustáceos. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 3, n. 1, 2020. DOI: 10.5335/rbecm.v3i1.10006. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/10006. Acesso em: 30 nov. 2025.