Metacognição e seus 50 anos: cenários e perspectivas para o Ensino de Ciências. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 4, n. 1, 2021. DOI: 10.5335/rbecm.v4i1.12194. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/12194. Acesso em: 16 out. 2025.