BIOINFORMATICS FOR UNDERGRADUATE BIOLOGICAL SCIENCES STUDENTS USING ACTIVE METHODOLOGY: A CASE STUDY. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 8, n. 2, 2025. DOI: 10.5335/ctpf2x24. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/16642. Acesso em: 15 jan. 2026.