FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM METODOLOGIAS ATIVAS E RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 8, n. 2, 2025. DOI: 10.5335/fsctkq04. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/17735. Acesso em: 15 jan. 2026.