“Histórias Plurais Para a construção De Um Mundo Comum: Como História, Filosofia E Sociologia Das Ciências Na Educação Em Ciências Podem Contribuir Para construção Do Mundo Pós-Pandemia”. 2021. Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática 4 (3). https://doi.org/10.5335/rbecm.v4i3.12905.