“PEQUI PEDAGÓGICO E ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA DINÂMICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA PENSAR A PREVENÇÃO DE INCÊNDIOS FLORESTAIS”. 2023. Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática 6 (1). https://doi.org/10.5335/rbecm.v6i1.13919.