“CONCEPÇÕES SOBRE SAÚDE APRESENTADAS POR ALUNOS EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA: UM DIAGNÓSTICO DA LITERACIA EM SAÚDE E AS PROPOSTAS CURRICULARES EM CIÊNCIAS”. 2024. Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática 6 (2). https://doi.org/10.5335/rbecm.v6i2.15076.