“MOTIVAÇÃO E PERCEPÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO APÓS AULAS DE ECOLOGIA UTILIZANDO A APRENDIZAGEM POR PARES E AULAS EXPOSITIVAS” (2025) Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, 8(1). doi:10.5335/rbecm.v8i1.15859.