“A construção De Narrativas Digitais Por Professores De Ciências: Análise De Uma Experiência De formação Mediada Pelas Tecnologias”. Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática, vol. 2, nº 1, agosto de 2019, p. 99-118, https://doi.org/10.5335/rbecm.v2i1.9330.