“Formação Continuada De Professores Do Ensino Fundamental: Percepções a Respeito Da Pesquisa científica E Sua contribuição Para Auxiliar Na Feira Do Conhecimento”. Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática, vol. 4, nº 1, janeiro de 2021, https://doi.org/10.5335/rbecm.v4i1.10902.