“Abordagens metodológicas De Ensino Na formação Inicial De Professores De Ciências E Biologia: Um Curso Formativo Sobre O Enfoque histórico-filosófico Da Ciência”. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática 1, no. 2 (dezembro 17, 2018): 155–173. Acessado dezembro 1, 2025. https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/8979.