Sobre ensinar a ler: um olhar às múltiplas semioses e discursos implicados na construção dos sentidos. Revista Desenredo, [S. l.], v. 15, n. 1, 2019. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rd/article/view/8996. Acesso em: 31 out. 2025.