Oralidade, escrita e ensino de língua portuguesa: um trabalho colaborativo na perspectiva dialógica. Revista Desenredo, [S. l.], v. 18, n. 3, 2021. DOI: 10.5335/rdes.v17i3.12441. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rd/article/view/12441. Acesso em: 1 nov. 2025.