“Uma questão De Perfil: Análise Enunciativa Multimodal De vídeos Para Avaliar O Potencial Da Gamificação Personalizada Em Sala De Aula: Multimodal Enunciative Analysis of Video to Evaluate the Potential of Personalized Gamification in Classroom”. Revista Desenredo, vol. 17, nº 1, outubro de 2020, https://doi.org/10.5335/rdes.v17i01.11110.