“Uma questão De Perfil: Análise Enunciativa Multimodal De vídeos Para Avaliar O Potencial Da Gamificação Personalizada Em Sala De Aula: Multimodal Enunciative Analysis of Video to Evaluate the Potential of Personalized Gamification in Classroom”. Revista Desenredo 17, no. 1 (outubro 28, 2020). Acessado novembro 1, 2025. https://ojs.upf.br/index.php/rd/article/view/11110.