EDITORA
editora@upf.br
www.upf.br/editora
ISSN on-line 2238-0302
volume 28 número 1 jan./abr. 2021
EDUCAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO
UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
Bernadete Maria Dalmolin
Reitora
Edison Alencar Casagranda
Vice-Reitor de Graduação
Rogerio da Silva
Vice-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação,
Extensão e Assuntos Comunitários
Antônio Thomé
Vice-Reitor Administrativo
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Adriana Dickel
Diretora
ISSN on-line 2238-0302
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Revista Espaço Pedagógico [online] / Universidade de Passo
Fundo, Faculdade de Educação. – Vol. 16, n. 2 (2009)- . –
Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2009-
Anual: 1994-1998. Semestral: 1999-2016. Quadrimestral:
2017-.
eISSN 2238-0302.
Modo de acesso: <http://seer.upf.br/index.php/rep>
1. Ciências humanas – Periódico. 2. Educação – Periódico.
I. Universidade de Passo Fundo. Faculdade de Educação.
CDU: 37
Bibliotecária responsável Jucelei Rodrigues Domingues - CRB 10/1569
ESPAÇO
PEDAGÓGICO
Editor-Chefe
Prof. Dr. Telmo Marcon
Organizadores
Prof. Dr. Ângelo Vitório Cenci
Prof. Dr. Telmo Marcon
Editores associados
Dr. Altair Alberto Fávero
Dr. Ângelo Vitório Cenci
Dr. Cleci Werner da Rosa
Dr. Telmo Marcon
Apoio Técnico
Regiano Bregalda
Jane Kelly de Freitas Santos
Marcelo Ricardo Nolli
Chaiane Bukowski
Renata Maraschin
Luciana Maria Schmidt Rizzi
Flaiane Costa
Produção da capa
Agecom
Membros internacionais
Dra. Rosa Maria Torres - Instituto Fronesis Quito - Buenos Aires/AR
Dr. Hans-Georg Flikinger - Universidade de Kassel/DE
Dr. Bernard Charlot - Universidade de Paris/FR
Dr. Heinz Eidam - Universidade Kassel/DE
Dra. Patricia B. Lerch - University of North Carolina/US
Dr. Aristeo Santos López - Universidad Autónoma del Estado de México/MX
Dra. Isabel Sanches - Universidade Lusófona de Humanidades e
Tecnologias/PT
Dra. Nadja Maria Acioly - Régnier - IUFM/Université Claude Bernard Lyon1/FR
Dra. Margarita Sgró - UNCPBA/AR
Dra. Norma González González - Universidad Autónoma del Estado de
México/MX
Dr. Cristian Perez Centeno - Universidad Nacional de Tres de Febrero/AR
Membros nacionais
Dr. Dermeval Saviani - Unicamp
Dr. Fernando Gonzalez Rey - Puccampinas/Uniceub/Iesb
Dr. Gaudêncio Frigotto - UFF
Dr. João Wanderley Geraldi - Unicamp
Dr. José Carlos Libâneo - Universidade Católica de Goiás
Dr. Lucídio Bianchetti - UFSC
Dr. Nicanor Palhares Sá - UFMT
Dr. Osvaldo Giacoia Junior - Unicamp
Dr. Antônio Joaquim Severino - USP/Uninove
Dr. Nelson Pretto - UFBA
Dr. Pedro Ângelo Pagni - Unesp/Marília
Dr. Ângelo R. de Souza - UFPR
Dr. Bruno Pucci - Unimep/Piracicaba
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EDITORA
Janaína Rigo Santin
REVISÃO
Cristina Azevedo da Silva
PROGRAMAÇÃO VISUAL
Rubia Bedin Rizzi
INDEXADORES:
DOAJ – Directory of Open Acess Journals
Sumários.org – Sumários de Revistas Brasileiras
Edubase SBU– Sistema de Bibliotecas da Unicamp
UrichsWeb – Global Serials Directory
BASES DE DADOS:
Google Scholar
Ibict – Instituto Brasileiro de Informação e Tecnologia
Portal de Periódicos da Capes/MEC
DIRETÓRIOS:
REBID - Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico
Latindex - Sistema Regional de Información en Línea para Revistas
Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portuga
Diadorim – Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras
LivRe – Revistas de livre acesso
A revista Espaço Pedagógico é signatária do San Francisco Declaration on
Research Assessment (DORA)
ESPAÇO
PEDAGÓGICO
SUMÁRIO
Editorial .........................................................................................................................................................................6
Ângelo Vitório Cenci
Telmo Marcon
A educação como socialização em Émile Durkheim ...................................................................................................... 13
The education as socialization in Émile Durkheim
La educación como socialización en Émile Durkheim
Raquel Andrade Weiss
Rhuany Andressa Raphaelli Soares
Da sociedade ao indivíduo e de volta à sociedade: socialização e individuação em G. H. Mead ....................................34
From society to the individual, and back to society: socialization and individuation in G. H. Mead
De la sociedad al individuo, y de vuelta a la sociedad: socialización e individuación en G. H. Mead
Cledes Antonio Casagrande
A atualização da skholé e a escola contra a socialização ...............................................................................................55
An update of skholé and school against socialization
La actualización de la skholé y la escuela contra la socialización
Cleriston Petry
Socializando o pesquisador a observar a socialização dos sujeitos: notas sobre pesquisas com as elites ......................83
Socializing the researcher to observe the socialization of the subjects:
notes on research with the elites
Socializar al investigador para observar la socialización de los sujetos:
apuntes sobre la investigación con las élites
Maria da Graça Jacintho Setton
Notas sobre interação e socialização em Simmel: uma reexão sobre educação e intolerância ..................................106
Notes on interaction and socialization in Simmel: a reection on education and intolerance
Notas sobre interacción y socialización en Simmel: una reexión sobre educación e intolerancia
Carlos Alberto Barbosa
Percursos escolares exitosos entre alunos de camadas populares: socialização familiar e trajetórias sociais ..............121
Successful school paths among students from lower class: family socialization and social trajectories
Recorridos escolares exitosos entre estudiantes de estratos populares: socialización familiar y trayectorias sociales
Vanessa Gomes de Castro
Fernando Tavares Júnior
Interação em mídias sociais e socialização: algumas interfaces ..................................................................................144
Interaction in social media and socialization: some interfaces
Interacción en medios sociales digitales y socialización: algunas conexiones
Karina Marcon
Cristiane Koehler
Pedagogia da ameaça: uma análise dos padrões comunicativos de socialização no WhatsApp bolsonarista .............. 166
Pedagogy of threat: an analysis of communicative patterns of socialization in Jair Bolsonaro’s WhatsApp support groups
Pedagogía de la amenaza: análisis de patrones comunicativos de socialización en grupos de apoyo al presidente Jair Bolsonaro en
WhatsApp
Rodrigo Pelegrini Ratier
Distanciamento físico e ensino remoto: socializações em tempos de pandemia .........................................................192
Physical distance and remote learning: socializations in times of pandemic
Distanciamiento físico y educación remota: socializaciones en tiempos de pandemia
Paula Alexandra Reis Bueno
Roberto Eduardo Bueno
Literatura infantil digital: leitura na tela e novas formas de socialização na escola ....................................................221
Digital children’s literature: screen reading and new forms of socialization at school
Literatura infantil digital: lectura de pantalla y nuevas formas de socialización en la escuela
Rafaela Vilela
Juventudes e participação social: processos de socialização na contemporaneidade .................................................. 237
Youths and social participation: contemporary socialization processes
Juventud y participación social: procesos de socialización contemporáneos
Maurício Perondi
Socialização feminina, protagonismo humano e educação: uma análise a partir de Christine de Pizan .....................258
Female socialization, human protagonism and education: an analysis from Christine de Pizan
Socialización femenina, protagonismo humano y educación: un análisis a partir de Christine de Pizan
Patrícia Ketzer
Ana Paula Scheer
Dispositivo de feminilidade, juventudes e imagens de si como processos educativos e de socialização .....................276
Femininity device, youth and images of the self as educational and socialization processes
Dispositivo de feminidad, juventud e imágenes del yo como procesos educativos y de socialización
Nathalye Nallon Machado
Anderson Ferrari
Experiências narrativas de professoras iniciantes: movimentos de socialização no cotidiano escolar .........................297
Narrative experiences of novice teachers: socialization movements in the daily life of the school
Experiencias narrativas de maestros principiantes: movimientos de socialización en la vida diaria de la escuela
Inês Ferreira de Souza Bragança
Joelson de Sousa Morais
Produzir e compartilhar: a produção de professores da educação básica no YouTube .................................................321
Producing and sharing: the productions of basic education teachers on YouTube
Producir y compartir: la producción de profesores de la educacaión básica en YouTube
Simone Lucena
Gersivalda Mendonça da Mota
Sandra Virginia Correia da Andrade Santos
Família e propaganda – imagem restaurada: um exercício de leitura de imagens .....................................................339
Family and advertising – restaured image: an exercise of image reading
Familia y propaganda – imagen restaurada: un ejercicio de lectura de imágenes
Ireno Antônio Berticelli
Criança, infância e cidadania: diálogos de inspiração em Paulo Freire ........................................................................359
Child, childhood and citizenship: dialogues of inspiration in Paulo Freire
Niño, infancia y ciudadanía: diálogos de inspiración en Paulo Freire
Marta Regina Paulo da Silva
Resolução de algoritmos e de problemas de adição e subtração: uma análise de estratégias utilizadas por
estudantes com diagnóstico ou prognóstico de Discalculia do Desenvolvimento .......................................................380
Resolution of algorithms and addiction and subtraction problems: an analysis of strategies used by students with diagnosis or
prognosis of Developmental Dyscalculia
Resolución de algoritmos y problemas de suma y resta: un análisis de estrategias utilizadas por estudiantes con diagnóstico o
pronóstico de Discalculia del Desarrollo
José Ricardo Barbosa Cardoso
Isabel Cristina Machado de Lara
Dialogue avec les éducateurs .....................................................................................................................................404
Pierre Dardot
Christian Laval
Diálogo com educadores ............................................................................................................................................412
Pierre Dardot
Christian Laval
Socialização em contextos de violência e desconança: reexões sobre a obra República das Milícias –
do esquadrão da morte à era Bolsonaro .....................................................................................................................421
Telmo Marcon
Daniela dos Santos
