Quando a injustiça social é percebida como um problema individual

uma leitura de François Dubet

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5335/rep.v33.17449

Palavras-chave:

educação, sociologia da educação, desigualdade

Resumo

Resenha da obra Tous inégaux, tous singuliers: Repenser la solidarité, de François Dubet, publicada em Paris pela editora Le Seuil, em 2022.

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Biografia do Autor

  • Roberto Rafael Dias da Silva, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo/RS - Brasil

    Doutor em Educação. Professor da Escola de Humanidades da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

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Publicado

2026-03-29

Edição

v. 33 (2026): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Seção

Resenha

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Os direitos autorais são mantidos pelos autores, os quais concedem à revista o direito de primeira publicação. 

Como Citar

Quando a injustiça social é percebida como um problema individual: uma leitura de François Dubet. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 33, p. e17449, 2026. DOI: 10.5335/rep.v33.17449. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/17449. Acesso em: 12 abr. 2026.