2012. EM BUSCA DE INDICADORES DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS DE COLABORAÇÃO DO PROFESSOR DE APOIO EDUCATIVO COM O PROFESSOR DA TURMA QUE “INCLUI” ALUNOS CONSIDERADOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. Revista Espaço Pedagógico. 19, 1 (dez. 2012). DOI:https://doi.org/10.5335/rep.2013.2829.