Um computador por aluno: possibilidades de inclusão e letramento digital. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 20, n. 2, 2013. DOI: 10.5335/rep.2013.3558. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/3558. Acesso em: 15 out. 2025.