Racionalidade instrumental e ação comunicativa: perspectiva democrática e cidadã na gestão educacional. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 14, n. 2, 2017. DOI: 10.5335/rep.v14i2.7590. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/7590. Acesso em: 15 out. 2025.