Política educacional, ensino superior público & pesquisa acadêmica: um jogo de xadrez encassinado. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 66–76, 2018. DOI: 10.5335/rep.v13i3.7725. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/7725. Acesso em: 1 dez. 2025.