Editorial. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 416–419, 2017. DOI: 10.5335/rep.v24i3.7756. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/7756. Acesso em: 1 dez. 2025.