Editorial. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 318–322, 2019. DOI: 10.5335/rep.v26i2.9414. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/9414. Acesso em: 1 mar. 2026.