A Teoria da Aprendizagem Significativa em pesquisas na área de Ensino de Ciências da Natureza: uma revisão sistemática da literatura. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 444–468, 2022. DOI: 10.5335/rep.v29i2.12999. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/12999. Acesso em: 15 out. 2025.