Dos campos de ausência e dos espaços de silêncio: elementos para compreender o ensino fundamental de jovens e adultos no Brasil. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 13–25, 2023. DOI: 10.5335/rep.v6i2.14578. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/14578. Acesso em: 16 out. 2025.