[1]
“A política educativa como negócio: Ajuste do orçamento, discurso meritocrático e o ‘davos’ da educação na Argentina (2015-2019)”, Rev. Esp. Pedag., vol. 27, nº 1, p. 9–29, fev. 2020, doi: 10.5335/rep.v27i1.10572.