“Infância, Cultura, formação De Professores E educação Infantil Sob O Enfoque Da UNESCO: Concepções Difundidas, práticas Formatadas”. Revista Espaço Pedagógico 16, no. 2 (janeiro 27, 2012). Acessado outubro 16, 2025. https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/2219.