“A formação De Professores Para As séries Iniciais Do Ensino Fundamental: Uma Quase inação, Controle E desoneração Em Termos De políticas Públicas”. Revista Espaço Pedagógico 18, no. 1 (janeiro 27, 2012). Acessado outubro 16, 2025. https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/2068.