“EM BUSCA DE INDICADORES DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS DE COLABORAÇÃO DO PROFESSOR DE APOIO EDUCATIVO COM O PROFESSOR DA TURMA QUE ‘INCLUI’ ALUNOS CONSIDERADOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS”. Revista Espaço Pedagógico 19, no. 1 (dezembro 22, 2012). Acessado outubro 15, 2025. https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/2829.