Concepções alternativas sobre conceitos básicos de física de estudantes ingressantes em curso superior da área tecnológica: um estudo comparativo. Rev. Esp. Pedag. [Internet]. 28º de maio de 2018 [citado 15º de outubro de 2025];25(2):227-40. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/8157