Inmunología más allá del aula

análisis de espacios de enseñanza no formal en Río de Janeiro

Resumen

El sistema inmune tiene la función de reconocer partículas que son propias del individuo y aquellas que forman parte del mundo que lo rodea. Los conceptos inmunológicos están estrechamente relacionados con el estar vivo. Considerando la importancia de este sistema para la continuidad de la vida, las acciones de difusión de estos contenidos más allá de los espacios escolares se vuelven esenciales. En un escenario donde la información falsa circula fácilmente, especialmente en internet, la divulgación científica tiene el papel de hacer accesible información que pueda empoderar a los individuos para enfrentar los diversos desafíos que involucran a la ciencia, la salud y la sociedad. Este trabajo tiene como objetivo analizar el abordaje del sistema inmune en espacios de enseñanza no formal en Río de Janeiro, en exposiciones fijas y eventos científicos específicos. Se realizaron visitas técnicas a espacios no formales y a dos eventos, con temáticas relacionadas con la Inmunología, realizados en la ciudad y posterior análisis de los contenidos abordados y alineamiento con referentes teóricos. Los resultados demostraron la importancia de estos espacios que conectan los contenidos inmunológicos con la vida cotidiana y los desafíos para abordar estos contenidos en espacios de enseñanza no formal. También destaca la necesidad de promover eventos recreativos orientados a ampliar el acceso al conocimiento científico y enfatiza la importancia de una comprensión más amplia de la inmunología y su impacto en la vida cotidiana, conectando la ciencia con la sociedad y ampliando el acceso a información científica de calidad.