Vol. 2 Núm. 1 (1995): Revista Espaço Pedagógico

Ver Vol. 2 Núm. 1 (1995): Revista Espaço Pedagógico

Publicado: 1995-04-02

Número completo

Edição completa (Portugués)

Expediente

Expediente

1-6
- PDF (Portugués)

Artigos

Das primeiras intenções às atuais consequências do PICD: um estudo preliminar na UPF

Solange Maria Longhi (Autor/a)

7-30
- PDF (Portugués)
A escola de periferia no olhar do professor-pesquisador

Neusa Andreolla, Rosane De Marco, Grupo de Pesquisa (Autor/a)

31-62
- PDF (Portugués)
O ensino e a extensão, sua relação com a pesquisa: uma primeira leitura em processo

Rosa Maria Bernardi, Grupo de Pesquisa (Autor/a)

63-72
- PDF (Portugués)
Abordagem psicossociológica do desenvolvimento humano

Eny Toschi (Autor/a)

73-80
- PDF (Portugués)
Sexualidade humana: considerações pedagógicas

Cenira Ribeiro Silva (Autor/a)

81-88
- PDF (Portugués)
Equipe diretiva e articulação de projetos político-pedagógicos coletivos

Jerônimo Sartori (Autor/a)

89-98
- PDF (Portugués)
Pedagogia da hominização: indicativos antropológicos

André Baggio (Autor/a)

99-108
- PDF (Portugués)
Dificuldades e obstáculos em educação matemática

Neiva Ignês Grando (Autor/a)

109-122
- PDF (Portugués)
A convicção do aluno na relação didática

Mariano Moreira (Autor/a)

123-132
- PDF (Portugués)
Piaget e a epistemologia

Jaime Giolo (Autor/a)

133-152
- PDF (Portugués)
Hacia una teoria contrahegemonica de la evalución

Generoso Torres Pacilio, Maria Teresa Salesc (Autor/a)

153-178
- PDF (Espanhol) (Portugués)