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Vol. 29 Núm. 3 (2022): HOMESCHOOLING E O DIREITO À EDUCAÇÃO
Vol. 29 Núm. 3 (2022): HOMESCHOOLING E O DIREITO À EDUCAÇÃO
Publicado:
2023-03-16
Número completo
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Expediente
Expediente
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Editorial
Editorial
Angelo Vitorio Cenci, Telmo Marcon, Marcelo Doro (Autor/a)
746-751
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Artigos
Educación en el Hogar en los Estados Unidos: una Descripción General de las Regulaciones e Implementaciones en el Estado de Washington
Eliane Thaines Bodah (Autor/a)
752-768
PDF (Inglês) (Portugués)
HTML (Inglês) (Portugués)
Derecho a la Educación en Brasil: análisis de la propuesta de educación en el hogar
Jaime José Zitkoski, Nilson Carlos Da Rosa (Autor/a)
769-792
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
La escuela como espacio socializador: una crítica a los límites de la educación en el hogar
Telmo Marcon, Ivan Penteado Dourado, Luciane Spanhol Bordignon (Autor/a)
793-816
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HTML (Portugués)
Prácticas de judicialización en la vida diária escolar: relaciones entre la escuela y el consejo tutelar
Ingrid de Faria Gomes, Luiz Fernando Conde Sangenis, Pâmela Suélli da Motta Esteves (Autor/a)
817-832
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
La La juridificación de la vida y la educación en el hogar en cuestión
Carolline Septimio, Marcio de Souza Pessoa (Autor/a)
833-854
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HTML (Portugués)
La imagen en el desarrollo de las capacidades psíquicas en la teoría de lev Vygotsky, influenciada por Wundt, Köhler, Koffka y Wertheimer
Maria do Socorro Batista de Jesus Cruz, Eudaldo Francisco dos Santos Filho, Maria Raidalva Nery Barreto (Autor/a)
855-875
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Trabajo docente de pedagogas(os) en licenciaturas de un Instituto Federal: entremedios y desarrollo profesional
Cátia Keske, Maria Cristina Pansera-de-Araújo (Autor/a)
876-900
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Cuidados de la escritura y la lectura para la educación filosófica em la escuela
Betina Schuler (Autor/a)
901-920
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Aprendizaje Remota de Emergencia en Brasil: reflexiones teóricas a la luz de la teoría del habitus de Pierre Bourdieu
Hans Carrillo Guach, Andréa Vettorassi (Autor/a)
921-943
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
El trabajo pedagogico pensamento como Praxis
Ilsa do Carmo Vieira Goulart, Iduméa de Souza Fernandes Ramos (Autor/a)
944-959
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Educación, poder y resistencia en la era digital
Manuel Gonçalves Barbosa (Autor/a)
960-984
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Diálogo com educadores
Diálogo com educadores – Dra. Jaqueline Moll
Jaqueline Moll, Angelo Vitório Cenci, Telmo Marcon (Autor/a)
986-995
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Resenha
Educação Domiciliar no Brasil
mo(vi)mento em debate
Camila Chiodi Agostini, Larissa Morés Rigoni (Autor/a)
997-1003
PDF (Portugués)
HTML (Portugués)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Desarrollado por
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Idioma
English
Español
Português
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