Feiras de Ciências como ferramenta de Divulgação Científica

mapeamento de tendências e proposição de indicadores

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5335/346nt193

Palavras-chave:

Divulgação Científica, Feira de Ciências, Paulo Freire, Popularização da Ciência

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) sobre Divulgação Científica (DC) e Feira de Ciências (FC) que foi norteada pela seguintes questões de pesquisa: Qual o perfil das pesquisas sobre DC no contexto de FC no Brasil? Quais são os autores utilizados, nos trabalhos selecionados, para a fundamentação teórica sobre DC? Quais os principais resultados e recomendações oriundas dessas publicações sobre DC? Como metodologia para a coleta de dados foi utilizada a RSL. As buscas ocorreram no Portal brasileiro de publicações e dados científicos em acesso aberto (Oasisbr), retornando 421 trabalhos, contudo 57 compuseram o corpus textual deste estudo. Os resultados, confirmam a lacuna existente na literatura brasileira acerca da temática estudada e dão destaque as FCs como meio para que a DC por ocorrerem de forma dialógica, onde a participação popular é elemento essencial.

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Biografia do Autor

  • Tamires Rosa Soares, Universidade Federal do Pampa, Bagé/RS - Brasil

    Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade da Região da Campanha (2014); Especialização em Gestão Ambiental (2019); Graduação em Geografia pela Universidade Federal do Pampa (2021); Graduação em Pedagogia (2022); Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica; Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação; Mestre em Ensino.

  • Guilherme Frederico Marranghello , Universidade Federal do Pampa, Bagé/RS - Brasil

    Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Fez pós-doutorado no Observatoire de la Côte d'Azur e no INPE. Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal do Pampa. Possui trabalhos nas áreas de física nuclear, astrofísica, gravitação, ensino de física e ensino de astronomia. Trabalha principalmente com a Divulgação e Popularização da Astronomia coordenando o projeto Astronomia para Todos. 

  • Pedro Fernando Dorneles, Universidade Federal do Pampa, Bagé/RS - Brasil

    Professor Associado da Universidade Federal do Pampa e membro permanente dos programas de pós-graduação em Ensino (Mestrado Acadêmico) e em Ensino de Ciências (Mestrado Profissional) da Universidade Federal do Pampa. Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Física - área de concentração Ensino de Física - da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de Pelotas (2003) e mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Trabalha principalmente com Divulgação Científica em Feiras de Ciências, sendo articulador do Programa de Feiras de Ciências da Unipampa (PROFECIPAMPA). Foi Pró-Reitor Adjunto de Graduação (2023) e Chefe de Gabinete da Reitoria da Unipampa (2024). 

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Publicado

2026-04-27

Edição

v. 33 (2026): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Seção

Dossiê - Diálogos entre Ciência e Sociedade: o papel da Popularização, Divulgaçã

Licença

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Como Citar

Feiras de Ciências como ferramenta de Divulgação Científica: mapeamento de tendências e proposição de indicadores. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 33, p. e17238, 2026. DOI: 10.5335/346nt193. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/17238. Acesso em: 30 maio. 2026.