Sobre a educação pública e gratuita na República brasileira

uma breve história

Authors

  • Marcos Jovino Asturian Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar)

DOI:

https://doi.org/10.5335/hdtv.24n.1.15818

Keywords:

Brasil República, Educação pública e gratuita, História

Abstract

Neste artigo, procuramos analisar por meio de pesquisa bibliográfica o acesso à educação pública e gratuita no Brasil República. O estudo da história da educação brasileira é essencial para compreendermos os desafios da educação contemporânea. Os eventos pretéritos podem ser revisitados a partir de novas preocupações do tempo presente. Dito de outra forma, existe uma contínua relação dialógica entre o presente e o passado. A educação pública e gratuita é uma conquista da sociedade brasileira que não deve ser naturalizada, pois está inserida em contextos diversos e marcada por avanços e retrocessos, rupturas e continuidades.

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Author Biography

  • Marcos Jovino Asturian, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar)

    Doutor em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) – Campus Frederico Westphalen/RS. E-mail: marcos.asturian@iffarroupilha.edu.br / https://orcid.org/0000-0001-8996-7346

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Published

2024-04-27

How to Cite

Sobre a educação pública e gratuita na República brasileira: uma breve história . (2024). História: Debates E Tendências, 24(1), 112-126. https://doi.org/10.5335/hdtv.24n.1.15818