O ensino de História e os jogos pedagógicos:: o desafio de sala de aula. Semina - Revista dos Pós-Graduandos em História da UPF, [S. l.], v. 20, n. 3, p. 60–74, 2021. DOI: 10.5335/srph.v20i3.12787. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/ph/article/view/12787. Acesso em: 30 nov. 2025.