O uso de tecnologia assistiva na infância: : a busca de caminhos para a participação de todos os alunos. Semina - Revista dos Pós-Graduandos em História da UPF, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 220–246, 2024. DOI: 10.5335/srph.v23i1.15225. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/ph/article/view/15225. Acesso em: 16 out. 2025.