Combinando técnicas de análise estática e avaliação dinâmica para avaliação de código em ambientes de aprendizagem de programação. RBCA [Internet]. 30º de abril de 2016 [citado 1º de dezembro de 2025];8(1):114-29. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbca/article/view/5362