Geometria analítica com GeoGebra usando a Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud no ensino médio. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 1, n. 1, 2018. DOI: 10.5335/rbecm.v1i1.8478. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/8478. Acesso em: 30 nov. 2025.