Pesquisas sobre o uso de TIC no componente curricular Geografia no Brasil. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 174–181, 2018. DOI: 10.5335/rbecm.v1i2.8980. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/8980. Acesso em: 30 nov. 2025.