“O Impacto Da Neurociência Na Identidade Profissional Do Professor Que Ensina matemática”. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática 3, no. 3 (novembro 11, 2020). Acessado outubro 19, 2025. https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/11833.