A construção de narrativas digitais por professores de ciências: análise de uma experiência de formação mediada pelas tecnologias. RBECM [Internet]. 16º de agosto de 2019 [citado 17º de outubro de 2025];2(1):99-118. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rbecm/article/view/9330